Divers(c)ités – le bilan des trois ans
Divers(c)ités, c’est :
- Un projet mené de front par l’école d’architecture de Nantes, l’ardepa, et l’Académie de Nantes.
- Trois ans d’expérimentation et de réflexion sur l’accès aux études d’architecture (au premier septembre 2018)
- 30 étudiants encadrant les ateliers.
- 380 lycéens participants dans 3 lycées nantais et 1 lycée rezéen, de la seconde à la terminale.
- À la rentrée 2018, 3 premiers participants intégrés à l’ensa Nantes !
Téléchargez le bilan en pdf des trois premières années de Divers(c)ités
Afin de permettre un accès privilégié aux études d’architecture, le projet Divers[c]ités a pour objectif d’ouvrir à la culture architecturale et aux métiers de l’architecture et de lutter contre l’autocensure afin de lever les barrières culturelles et psychologiques des lycéens scolarisés dans des zones dites “sensibles”.
Ce projet doit permettre à des lycéens et lycéennes issus de la diversité/divers[c]ités de s’autoriser, alors que leur contexte social et culturel n’y est pas favorable, à s’engager dans un processus d’acculturation concernant la fabrique de la ville. D’où pourrait naître certaines vocations…
Retrouvez les actions menées pendant les années scolaires 2014/2015, 2015/2016, et 2016/2017
